Fala educador, fala educadora!
A voz dos professores e professoras está ausente do debate público sobre educação. Entre as causas deste silêncio, estão os mecanismos normativos e culturais de restrição à manifestação de opiniões que ainda persistem no país.
Em 15 de outubro de 2009, a Campanha Fala Educador! Fala Educadora! se reuniu com professores da rede pública para debater formas de inserção da voz do professorado no debate público sobre educação. O encontro marca o início de uma terceira fase da Campanha, em que profissionais da educação são chamados a romper esse silêncio e escrever artigos sobre o cotidiano escolar e o ofício docente.
Os artigos aqui publicados fazem parte desse esforço.
Envie seu texto para observatorio@acaoeducativa.org Saiba mais no blog da Campanha
Identidade e trabalho docente: a situação do professor readaptado em escolas públicas do Estado de São Paulo
Qui, 23 de Julho de 2009 15:18
Maria de Lourdes de Moraes Pezzuol* é professora há 19 anos da rede pública do Estado de São Paulo, e há 6 anos está na situação de readaptada. É formada em Educação Física, pós-graduada em Didática, Educação Especial e Mestre em Educação. Coordena projetos em escola pública, realiza mediação de conflitos entre alunos e professores, presta assessoria ao projeto de Qualidade de Vida na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e é pesquisadora da Universidade Brás Cubas.Página 9 de 9

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