Artigos em Público x Privado na Educação
Cobertura da mídia revela novas formas de privatização do ensino
Terceirização de serviços de vigilância (O Globo, 11/3); limpeza (Folha de S.Paulo e Agora S.Paulo, 18/3); formação de professores e produção de material didático (Amazônia Jornal, Diário do Pará em 11/3, O Liberal, 18/3, Folha de S. Paulo 13/3, entre outros);
Contratação de revistas e outros materiais sem licitação é prática recorrente do governo de São Paulo
Em 28 de fevereiro, o blogue do jornalista Luís Nassif divulgou texto de um autor identificado como Carlos Henrique sobre a aquisição de assinaturas da revista Nova Escola pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (SEE).
Professor da rede estadual critica assinatura da revista Nova Escola e política educacional do governo paulista
Em entrevista ao Observatório da Educação, Matheus Lima, professor de história da rede estadual de São Paulo, tratou da assinatura de 200 mil exemplares da revista Nova Escola pelo governo do estado.
“Todos pela Educação” ganha espaço, mas diferença com relação ao PNE não é abordada
Na semana de 4 a 10 de setembro, ganhou destaque na imprensa brasileira o lançamento do compromisso Todos pela Educação, articulação de empresários e entidades da sociedade civil que propõe o cumprimento de metas para …
Cobertura não problematiza parcerias com iniciativa privada e exclui educação no campo
O ensino médio e as parcerias entre poder público e iniciativa privada na gestão do ensino voltaram a ser tema de jornais de circulação nacional, no período de 2 a 15 de agosto. Duas iniciativas foram novamente divulgadas: a implementação, no estado de São Paulo, do curso de gestão de pequenas empresas do programa Telecurso Tec, em parceria com a Fundação Roberto Marinho, e a ampliação de programa desenvolvido por um grupo de empresários para o ensino médio de Pernambuco, por meio do Instituto de Co-Responsabilidade pela Educação.
As matérias não problematizam a natureza da relação entre governos e empresas, e alguns questionamentos merecem reflexão. No caso de Pernambuco, qual é a natureza da relação entre ICE e governo estadual? Quais as fontes de financiamento utilizadas para garantir o custo aluno anual de R$ R$ 2.500? Quem e como são avaliados os resultados da experiência? Como a experiência se insere nas políticas destinadas à carreira docente?
Debate sobre Sistema S permanece nas páginas de economia e no eixo RJ-SP
A discussão sobre a proposta do Ministério da Educação de mudar, por meio de um Projeto de Lei, os critérios de repasse de verbas a entidades do Sistema S e para a oferta de cursos …
Pagamento de taxas para a realização de exames supletivos gera polêmica
Enquanto na maioria dos estados os exames supletivos são gratuitos, em Alagoas, Minas Gerais e Santa Catarina as secretarias estaduais de educação determinam que os alunos jovens e adultos paguem uma taxa para realizá-los na …
‘Organizações Sociais’ poderão gerir escolas na capital. É o que propõe projeto de lei apresentado pelo Executivo
Está prestes a entrar em tramitação na Câmara Municipal de São Paulo um projeto de lei que abre portas para mudanças significativas na gestão das escolas no município de São Paulo. Praticamente desapercebido pela sociedade, …
Entrevista com Helena Abramo
Leia boletim completo sobre o tema.
Helena Abramo é socióloga e atualmente assessora a Comissão de Juventude da Câmara Municipal de São Paulo. Foi consultora do Projeto Juventude, elaborado pelo Instituto Cidadania e apresentado à Presidência …