Possibilidades e limites da participação
Pedro Pontual discute as possibilidades e limites da participação cidadã no Plano de Desenvolvimento da Educação, contextualizando-as na disputa de sentidos sobre participação e democracia e no que têm sido as práticas de participação até aqui, no Governo Lula e, mais especificamente, na área da educação.
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O artigo foi publicado originalmente na publicação “Em Questão 4 – O Plano de Desenvolvimento da Educação”, disponível na seção Publicações.
Tags: Em Questão, Gestão Democrática, Participação, PDE