Transparência e acesso à informação

Dados sobre as políticas educacionais são essenciais para o controle social

Público x Privado na Educação

Reportagens e reflexões sobre essa relação no campo educacional

EJA e Educação nas Prisões

Jovens, adultos e pessoas privadas de liberdade têm direito à educação

Valorização do professor

Condição de trabalho e participação de educadores no debate público

De olho nos conselhos

Composição e atuação dos conselhos de educação nas três esferas de governo

Home » Arquivo por Tags

Os artigos marcados com: Educação especial

Secretária dos direitos da pessoa com deficiência participa de sessão do Conselho Estadual de Educação de SP

12 de setembro de 2011 – 9:12 |

A última reunião do Conselho Estadual de Educação de São Paulo (CEE-SP), realizada em 31/8, contou com a participação, em sessão extraordinária, da profa. Linamara Rizzo Battistella, secretária estadual dos direitos da pessoa com deficiência, …

Professores da educação básica comentam sobre readaptação, políticas de EJA e ensino médio inovador

19 de agosto de 2011 – 20:18 |

Na última semana, educadores e educadoras escreveram ao Observatório para comentar diversos assuntos relacionados a políticas educacionais ou dar depoimentos sobre suas experiências. Uma reportagem publicada há dois anos acerca da situação do professor readaptado em São Paulo continua a gerar muitas reações. Também foram enviadas opiniões sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e notícias sobre o ensino médio inovador. Confira.

 

Secretaria regulamenta conveniamento de instituições de educação especial

7 de dezembro de 2010 – 11:56 |

A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo aprovou deliberação do Conselho Municipal de Educação e criou regras para o conveniamento de instituições especializadas em educação especial com a Prefeitura. A divulgação ocorreu no Diário …

Conselheiro sugere criação de boletim trimestral; veja o que foi discutido no CME em 28 de outubro

8 de novembro de 2010 – 11:46 |

Na última sessão do Pleno do Conselho Municipal de Educação de São Paulo, em 28 de outubro, os conselheiros continuaram a discutir o texto com a proposta de regulamentação de convênios entre entidades que prestam …

CME discutiu educação infantil na reunião de 21 de outubro

3 de novembro de 2010 – 21:35 |

Durante a última reunião, realizada em 21 de outubro, os 11 conselheiros presentes discutiram as mudanças que a ampliação do ensino fundamental de 8 para 9 anos causou na educação infantil. Segundo uma …

Plano de educação de São Paulo vai prever escolas bilíngues para surdos

29 de junho de 2010 – 18:09 |

A previsão de escolas que tenham a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como primeira língua e a língua portuguesa como segunda foi uma das principais propostas aprovadas pela Conferência de Educação da Cidade de São …

Temas que devem ser destaque na educação em 2010

21 de dezembro de 2009 – 19:05 |

Na cobertura sobre educação na imprensa, ainda há assuntos invisíveis ou temas que merecem uma abordagem mais aprofundada. Para auxiliar a cobertura da imprensa em 2010, o Observatório da Educação elaborou um conjunto de sugestões de pautas relacionadas à educação e que devem ganhar destaque no próximo ano. Confira a relação de temas e fontes!

O parecer do CNE é bastante interessante, por finalmente se entender o sentido de educação especial, diz pesquisador

19 de agosto de 2009 – 22:54 |

Em entrevista ao Observatório da educação, Marcos Mazzotta, membro-fundador do Laboratório de Estudos sobre Deficiências, do Instituto de Psicologia da USP, professor aposentado da FEUSP e professor Universidade Presbiteriana Mackenzie, trata do parecer nº 13 do Conselho Nacional da Educação (CNE).

“Não é um decreto que vai fazer com que as pessoas comecem a se preparar”, diz coordenadora da Rede Saci

19 de agosto de 2009 – 22:48 |

Na última semana, o Ministério da Educação (MEC) informou ao Observatório a rejeição do parecer nº 13 do Conselho Nacional de Educação (CNE), que torna obrigatória a matrícula de pessoas com deficiência no ensino comum, com a possibilidade de o aluno frequentar o atendimento educacional especializado no contra-turno (leia aqui sobre o tema). A coordenadora programa Rede Saci, da USP, Ana Maria Barbosa, conversou com o Observatório sobre o assunto e explicou o que fazer para tornar a escola um ambiente inclusivo.  

“A inclusão é o caminho, só se aprende convivendo”, diz metalúrgico com deficiência visual

19 de agosto de 2009 – 22:26 |

O Observatório da Educação entrevistou Flávio Henrique de Souza, metalúrgico, com deficiência visual total. Atua no movimento sindical metalúrgico do ABC, e desde 2000 milita na área da pessoa com deficiência. Na entrevista, fala sobre sua trajetória escolar e experiências com a educação comum e a especializada.